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Folleto/Petici������³n

Si sabe de individuos que estarían interesados en leer más que una pequeña tarjeta de presentación (pero que no tienen acceso a internet, o que no pueden ser contactados inmediatamente a través de internet), quizás quiera imprimir para ellos el siguiente folleto.

Si ellos están dispuestos a enviar una firma de apoyo (en caso de no conectarse) que usted enviará on-line o usted o ellos enviarán a nuestra dirección, pueden rellenar esa parte del folleto/petición y arrancarla (conservando el resto del folleto). Véase el final del folleto/petición más abajo.

(Si recolecta la información de sus contactos (dirección, correo electrónico y/o número telefónico), también puede preguntar si están dispuestos a que usted los contacte en el futuro para ver cómo está progresando su trabajo. Si cada "generación" hace esa confirmación con la siguiente, podríamos asegurarnos que las ramas del "árbol" de difusión de la idea no se rompan por neglicencia.)


Texto del Folleto/Petición

¿Cuál es la Situación?

Desde que existe una barrera idiomática, individuos han sido enajenados, entristecidos o frustrados por ser incapaces de descubrir los misterios guardados en la mente de sus compañeros ciudadanos globales, o poder revelar los propios. Esta mutua desinteligibilidad, a pesar de ser perturbadora, tal vez ha contribuido a permitir la evolución de una rica diversidad de pensamientos que se nos ha hecho posible –y necesario– revelar, para nuestra ventaja colectiva. Tecnologías de comunicación y transportación, tratados militares y ambientales, salud social, crisis económicas, y muchos otros acontecimientos, nos han forzado a juntarnos, listos o no, queramos o no, en nuestra economía, gobierno, ciencia, arte y religiones, y han penetrando en nuestros vecindarios y familias. Sin embargo, permanecemos incapaces de tranzar adecuadamente con los desafíos y posibilidades ante nosotros dada la falta de un lenguaje común.


¿Cuál es la Solución?

Es ahora evidente que la humanidad como un todo está en una severa necesidad de un lenguaje auxiliar mundial común –un lenguaje que, ya sea inventado o elegido entre los lenguajes ya existentes del mundo, sea seleccionado a través de un proceso global representativo y democrático, que incluya expertos en varias disciplinas (p.ej: política, medios, educación, lingüistas, economía, ciencias sociales, etc) y que lleguen a una decisión que incluya a todos los países. Ese lenguaje, una vez elegido, sería universalmente requerido y enseñado, junto con el lenguaje nativo del país, comenzando en la escuela primaria, en todos los países del mundo y promovido como un medio universal de comunicación.

El mundo se está haciendo “más pequeño” y nosotros ciertamente somos interdependientes, justo como una familia. Y tal como una familia no podría funcionar bien sin un lenguaje común compartido entre sus miembros, así también ocurre con nuestro mundo como un todo.

(Nota: la solución propuesta llama a la elección e instrucción en un lenguaje en forma hablada tanto como escrita. Si sólo una de ambas fuera elegida, los muchos beneficios que podrían obtenerse serían también severamente limitados. Claramente, ambos, un lenguaje hablado y una forma de escribirlo deben ser elegidos).


Los Beneficios

Las ventajas serían vastas, entre ellas tendríamos:
  • Facilitar la integración social (ver también sección sobre Niños)
  • Eliminar costos, retrasos, y mal interpretaciones asociadas con la traducción y con el aprendizaje/enseñanza para individuos, organizaciones, negocios y gobiernos (ver más abajo para más acerca de esto).
  • Ser ventajosa para viajeros y emigrantes.
  • Facilitar el desarrollo científico y el acceso de las personas más pobres a la educación.
  • Permitir el intercambio de herencias culturales, espirituales y artísticas de varias personas a una audiencia mundial.
  • Promover paz y entendimiento a través del término de la intervención de recelosos e intermediarios, causada por nuestra actual falta de un lenguaje común.
La pregunta que deberíamos hacer en cambio es, si es que existe algún campo del desarrollo humano que NO sería beneficiado por un lenguaje auxiliar universal (y que actualmente no esté siendo obstaculizado por su ausencia).

(Algunos incluso podrían argumentar—particularmente en el caso de un lenguaje inventado—que la elección de tal lenguaje podría también eliminar los prejuicios de género implícitos en el lenguaje, que tal lenguaje podría ser aprendido y expresado más eficientemente, e incluso algunos afirman que tal lenguaje podría ayudar a la gente a pensar mejor y/o más rápido (algunas personas que se han dedicado a investigar la influencia del lenguaje sobre el pensamiento, afirman que el pensamiento está determinado por el lenguaje pues, pensamos con él)).



Superar Objeciones

Existen muchas objeciones a la idea como "¿No es ya el Inglés un lenguaje mundial?", "¿Y qué pasaría con la diversidad de lenguas?", "¿No se había ya intentado esta idea antes?", etc.

Con respecto a que el Inglés sea un idioma mundial, no hay duda de que el inglés ya está muy difundido, sin embargo, puede no estar tan extendido como la gente piensa. En cualquier caso, no estamos limitando la posibilidad de que el Inglés sea electo. Para cualquier idioma que se elija, debe haber un consenso político a lo largo del mundo para consolidar su uso, de modo que inmigrantes o emigrantes de cualquier país sepan que podrán entender y ser entendidos donde sea que vayan.

Respecto a la diversidad, recordar que este idioma es sólo para enseñarse en adición al lenguaje nativo de cada nación, no para reemplazarlo. Dar a los hablantes de distintas lenguas un idioma más universal también les permitirá expresar o tener sus tesoros culturales traducidos para la edificación de otros.

En relación a la tecnología supliendo la necesidad; la tecnología no es sólo imperfecta traduciendo, sino también costosa (especialmente para los pobres en el mundo que podrían beneficiarse de esta idea), e inconveniente. El acceso directo a las ideas de otros es la única solución a largo plazo que puede beneficiarnos a todos.

Con respecto a que la idea ya fué intentada, se hicieron esfuerzos para inventar un lenguaje (como el más famoso, Esperanto) con el propósito de ser usado como un medio global de comunicación (libre de parcialidad cultural, fácil de aprender, etc.), sin embargo, este idioma no fué apoyado por un consenso político global (en cambio ha sido difundido por el difícil camino de esperar que las personas confíen que tomarse el tiempo de aprenderlo dará frutos porque otros harán lo mismo). Cualquiera sea el idioma que se elija por ese medio político, no debería tener problemas en mobilizar a la gente a aprenderlo: primero, porque se colocarán recursos para enseñar a los niños (quienes son los más hábiles para aprender un idioma) y segundo, porque uno sabrá con certeza que el lenguaje inevitablemente terminará estableciéndose.

Nuestro sitio web en http://onetongue.com dirige respuestas a todas esas preguntas en detalle. Vea nuestra página de Preguntas Frecuentes para respuestas a más preguntas o posibles objeciones que pueda tener o haber oído. La idea es generalmente aceptada favorablemente por casi todos, pero con escepticismo de que sea posible--lo bueno de esta campaña es que incluso si piensa que es imposible, no es difícil decirle a unos pocos la idea y pedirles que hagan lo mismo, ¿No está de acuerdo?.


Llamado a la Acción

Todo lo que le pedimos es que pase la idea a otras dos personas (que del mismo modo estén dispuestas a decirle a otros dos o más). Para tan amplios potenciales beneficios y tan poco esfuerzo requerido, difícilmente hay cavida para una excusa de no apoyar esta campaña.

Si tiene acceso a internet, por favor visite nuestro sitio web en http://onetongue.com . El sitio también le mostrará cómo la idea se va difundiendo, provee respuestas a muchas preguntas, y también le permitirá registrar su propia adherencia a la campaña para demostrar nuestro compromiso público hacia la idea (y motivar a otros a contribuír).

¡Gracias por su apoyo!

http://onetongue.com